I.E. ROMAN GOMEZ – Marinilla GRADO NOVENO Noviembre 9 de 2020 |
PARA: ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA DEL
GRADO 9 DE LA I.E. ROMÁN GÓMEZ
ASUNTO: CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE (semana 9)
Reciban un caluroso abrazo desde la distancia, salud y bendiciones en
sus hogares
.
Esta semana continuamos las actividades académicas; desarrollando el
entrenamiento icfes como sustentación de la guía No2 del Tercer periodo, para lo cual invitamos a todos los estudiantes
y a los padres de familia a continuar trabajando con el mayor esmero para
finalizar de la mejor manera este año.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades con estudiantes:
Dia |
Hora |
Grupos |
Actividad : |
Lunes 9 |
|
Todos los grupos |
Repasar el contenido de la guía No 2 |
Martes 10 |
10:30 a.m. |
Todos los grupos |
Orientación de grupo para presentación de pruebas Repasar el contenido de la guía No 2 |
Miércoles 11 |
9:00 a.m. a 12 m |
Todos los grupos |
Aplicación de pruebas tipo Icfes ( se envía el link por los grupos de
whatsapp 5 minutos antes) |
Jueves 12 |
10 a.m. |
Todos los grupos |
Retro-Alimentación de la pruebas Icfes |
Actividades docentes:
Lunes 9: Orientación de grupos, Planeación
de pruebas tipo icfes.
Martes 10: Calificación de Guía No2, Montaje
en plataforma de pruebas Icfes
Miércoles 11: Reunión general de
docentes con coordinadores, Calificación de guía No2
Jueves 12: Calificación pruebas ices y guía
No2
Vienes 13: Actualización notas de
plataforma y construcción guía No3
Recuerden que los horarios de atención
a los estudiantes son de lunes a viernes de 8 am a 12m y en la tarde de 2 pm a 6 pm
Recomendaciones:
Padres de Familia, los invitamos a
estar muy pendientes del trabajo realizado por sus hijos, brindarles todo el
apoyo y el ánimo que sea necesario.
A continuación recordamos algunas precisiones acerca de la dinámica de
la presentación de pruebas tipo icfes.
1. Ingrese puntualmente
a la plataforma por la cual se enviará la prueba
2. Diligencie muy bien sus nombres, apellidos y grupo al cual
pertenece
3. Inicie resolviendo las preguntas en el orden respectivo una por
una
4. Lea cuidadosamente la pregunta que se le hace,
identifique muy bien que es lo que se está preguntando.
5. Analice todas las opciones de respuesta que se
presentan.
6. Si se le presenta dificultad con una pregunta,
avance a la siguiente, responda primero todas las preguntas que usted considere
que sabe la respuesta
7. Devuélvase al principio y verifique una a una las
preguntas no respondidas y trate de responderlas
8. Antes de enviar el formulario verifique bien sus
datos y que haya respondido todas las preguntas.
9. Solo se tomara en cuenta el primer envió.
10. Recuerde que si inicia puntualmente su prueba tendrá más tiempo
para analizar y responder todas las preguntas
de forma analítica.
11. Después de la hora
estipulada (12 Medio día) no se aceptarán respuestas posteriores.
12. Programe su lugar
para la presentación de la prueba donde pueda tener una buena conectividad que
le garantice el buen desarrollo de la prueba.
13. Si posee problemas
de conectividad, por favor comuníquelo a su director de grupo con antelación (mínimo
1 hora antes)
Profesores del Grado NOVENO
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